تسرب الطلاب من المدارس العراقية يتسبب في إهدار 1.5 تريلون دينار

أعلنت وزارة التربية والتعليم العراقية عن إعدادها دراسة عن تكلفة التعليم في العراق، مشيرة إلى أن تسرب الطلاب من المدارس ورسوبهم يهدر 1.5 دينار من موازنة التعليم. وقال وزير التربية، محمد إقبال، في كلمته خلال مؤتمر إطلاق دراسة تكلفه التعليم في العراق، والذي أقيم بدعم من منظمة الأمم المتحدة للطفولة "يونيسيف": "تقوم فلسفة الوزارة على أن النجاح لا يقاس بما يمكن أن نصل إليه، وإنما بعدد التحديات المشاكل التي نتغلب عليها"، مشيدًا بإنجاز مسؤولي الوزارة، الذين كانوا أهلاً للمرحلة بحق ، فمثلما كانت الأرواح تبذل فداءً للوطن في ميادين القتال، كان رجال الوزارة يبذلون الأرواح في ساحات التعليم، ويحققون الانتصار تلو الانتصار.

وأوضح إقبال أن دراسة تكلفة ومنافع التعليم في العراق أعدتها وزارة التربية، بمشاركة "يونسيف"، بناءً على دراسة تحليلية عن قطاع التعليم واستراتيجيات زيادة المنافع في هذا المجال، مبينًا أن السعادة الكبرى تكتمل حينما يزول خطر "داعش" إلى الأبد، ليحقق العراق نصره على التطرف، ويعود ملايين التلاميذ والطلبة وأسرهم إلى مناطقهم، مستعيدين عافيتهم بعد أن تجرعوا ألم التهجير والنزوح، وقساوة الظروف بعيدًا عن بيوتهم، ليعودوا من جديد مستظلين بخيمة وطنهم الذي يلم شملهم.

وأشار إلى أن الدراسة المعدة حددت ثلاثة تحديات مهمة، وهي كفاءة سياسة التعليم وفاعليته، وتسرب الأطفال خارج مقاعد الدراسة، والكفاءة الداخلية ضمن قطاع التعليم، مبينًا أن تسرب الطلاب من مدارسهم ورسوبهم يتسبب في إهدار 1.5 تريلون دينار، أي ما يعادل 8.18% من الموازنة المخصصة للتعليم في عام دراسي واحد، وهو 2014-2015، قائلاً: "هذه في اعتقادي قضية اقتصادية خطيرة جداً على المستوى البعيد، ليس على الفرد فقط بل على المجتمع العراقي بأسره"، مؤكدًا أن حجم التحدي كبير، ولاسيما أن الإنفاق على التعليم في تراجع وانخفاض مستمر، لكنه أوضح أن ما يدعو إلى الفخر والاعتزاز هو وجود جهود تبذل في سبيل دعم عملية التعليم في العراق، تسهم في تطويره والارتقاء به، قائلاً: "الواجب يدعونا إلى حماية هذا الحق والحفاظ عليه، لأنه جزء أساسي من حاجة العراق إلى التعايش السلمي ونبذ التطرف، وإشاعة روح الأخوة والمحبة والسلام".